Прикладная Лингвистика > Статьи > Создания информационных ресурсов по этно- и лингвокультурному наследию
Об опыте создания информационных ресурсов по этно- и лингвокультурному наследию народов среднего поволжья
Е.П.Соснина, к.т.н., доцент
Р.Р.Шакирова
Поволжский регион - один из многонациональных регионов России на территории края живут представители более 80 национальностей, однако, преобладают русские, татары, чуваши, мордва, а остальные национальности немногочисленны. Подавляющее большинство народов края говорит на языках, принадлежащих к трем лингвистическим семьям: индоевропейской, алтайской и уральской.
Основной целью работы является создание в среде Internet активных информационных ресурсов для поддержки деятельности по исследованию и сохранению этно- и лингво-культурного наследия Поволжского региона, а также обеспечение доступа широких слоев населения к информации о материальной культуре народов Среднего Поволжья через электронные и иные материалы творческого объединения "Наследники" учащейся молодежи, педагогов, родителей и ученых вузов (УлГУ, УлГПУ, УлГТУ) [1,4,7] г.Ульяновска.
Члены Творческого Объединения "Наследники" работают по двум направлениям: историко-археологическое и этноэкологическое. Историко-археологическое направление включает изучение истории края, археологию и этнографию. Этноэкологическая работа ведется по изучению этнокультуры (на иностранных языках), этноэкологии и экодизайна. Творческое объединение "Наследники" (ТОН) участвует в научно-полевых экспедициях, проводит исследовательскую работу по изучению и сохранению этнокультурного наследия народов Поволжья.
В настоящее время в России идет интенсивное создание информационных ресурсов по этнокультуре, которые являются результатом как централизованных мероприятий, так и различных общественных и частных инициатив. С 2003г. идет активный процесс по разработке и информационно-лингвистическому наполнению сайта организации ТОН.
Сайт в первую очередь ориентирован на решение следующих основных задач:
1. популяризации исследований в области археологии, этнокультуры и эко- и лингво-культуры;&nанимают важное место среди привлекаемых, именно в нrucbsp; 2. объединения заинтересованных лиц в ассоциацию региона с целью создания информационных ресурсов для изучения сохранения этнокультурного наследия народов Поволжья;
3. продолжению совместных поисково-исследовательских работ по изучению и сохранению этнокультурного наследия в регионе;
4. разработки культурно-образовательных программ этнокультурного наследия, формирования у учащейся молодежи культуры межнационального общения.
Информационная архитектура и ее наполнение является наиболее трудо?мкой составной частью организации сайтов. Основными критериями подбора материала для информационного наполнения сайта "Этнокультуры региона" являлись практическая целесообразность и возможность обращения к используемым ресурсам других сайтов и исследованиям ученых в области этно- и лингвокультуры, что является важным для активизации процесса разработки и использования Internet-ресурсов по этнокультуре.
Проблематике этнокультуры Поволжского региона, а именно Среднего Поволжья, посвящено довольно много исследований, как например [1-6]. Тем не менее, эту тему нельзя считать исчерпанной. В Internet активно идет процесс создания и систематизации ресурсов, создаются базы данных по этнокультуре. В ходе исследования были определены сайты, которые имеют самое непосредственное отношение к нашей работе по этнокультуре и выделены на наш взгляд наиболее информативные [8-14].
Так как сайт в первую очередь ориентрован на широкий круг лиц и молодежь кроме общей и частной информации по деятельности объединения ТОН на отдельных страницах сайта было решено добавить общую познавательную информацию по этнокультуре, а именно основные понятия науки этнография, этнокультуры, понятия об этнических функциях культуры и методах, используемых при исследовании этнокультуры.
В раздел лингвистического обеспечения сайта включен разработанный 3-язычный словарь-глоссарий по материальной культуре (русский, немецкий, английский). Словарь построен гипертекстовым образом, т.е. после толкования слова предлагаются ссылки на другие термины глоссария или сайты, где можно подробнее узнать о том или ином термине. Термины в словаре расположены по разделам (русская, татарская, чувашская, мордовская национальная одежда), к которым можно переходить по системе навигации. В данный момент словарь содержит термины по национальной одежде народностей Среднего Поволжья.
При переводе слов для данного словаря были использованы такие приемы перевода безэквивалентной лексики как транскрипция и описательный перевод. Например, термин "армяк" на английский и немецкий языки передается соответственно переводческой транскрипцией как Armyak и Armjak, а толкованием термина служит его описание. Предполагается, что данный глоссарий будет переведен и на основные языки, на которых говорят народы Поволжья - это татарский, чувашский и мордовский.
Термины, дающиеся в словаре, весьма архаичны, типичны для нашего региона, но ныне мало известны, собранные воедино, они не были до этого размещены в сети Internet, а в особенности на немецком и английском языках.
Национальное развитие не может идти по пути этнической самоидеализации и замкнутости от общекультурного контекста всего мирового сообщества и современная культурно-информационная интеграция более определенно ставит этнические сообщества перед необходимостью переосмысления своего будущего в современном прогрессе и в рамках такой новой социокультурной реальности как Internet. Считаем, что поддерживаемый творческим объединением "Наследники" Internet-ресурс послужит для образовательного и познавательного, воспитательного процесса в области лингво- и этнокультурного наследия, для его восстановления и сохранения, для создания ассоциации заинтересованных лиц с целью объединения информационных ресурсов этнокультурного наследия народов России и процветания межэтнической стабильности.
Литература:
1. Анашкина Г.П. Материалы по этнографии Ульяновской области. - Ульяновск: ИПК ПРО, 1997.2. Арутюнов С.А. Свод этнографических понятий и терминов: Мате-риальная культура. - М.: Наука, 1989.
3. Бромлей Ю. В. Этнос и этнография. М.: Наука, 1973.
4. Шабалина Л.П. Этнические особенности народов Ульяновского Повол-жья. - Ульяновск: ИПК ПРО, 1993.
5. Шабалина Л.П. Структура и быт семьи народов Среднего Поволжья. - Ульяновск: УлГПУ, 1997.
6. Шабалина Л.П., Туркина О.А. Этнология, этнография в педвузе и об-щеобразовательной школе. - Ульяновск: УлГПУ, 1998.
7. http://hosting.ulstu.ru/sc81/
8. http://www.ethnos.nw.ru/
9. http://www.museum.samara.ru/atno.htm
10. http://cbook.ru/peoples/terms/index.shtml
11. http://www.ethnos.nw.ru/etnmus/index.htm
12. http://ladoga.rw.ru/catalog/chap_2/z72.htm
13. http://museum.uven.ru.
14. http://fp.nsk.fio.ru/class1/rus_kostyum/k1013/mug.htm
Если Вы:
- нашли грамматическую ошибку;
- спам, рекламу;
- увидели дублирующися текст;
Выделите этот фрагмент текста, и нажмите клавиши Ctrl + Enter. Данное выделение будет отправлено нам на исправление.



